terça-feira, 28 de fevereiro de 2012
Projeto: Conhecendo a História do Carnaval
Tema : Carnaval
Público alvo: Comunidade escolar
Duração: cinco dias
Inicio:13/02/2012
Justificativa:
A comemoração do Carnaval tem um significado todo especial em nosso país é uma das festas mais esperadas por grande parte das pessoas, por sua tradição, cor, ritmo e magia.
Objetivos:
•Reconhecer o Carnaval como uma manifestação cultural brasileira,sua origem e suas características;
Identificar músicas de Carnaval;
Cantar e dançar marchinhas carnavalescas e outros ritimos.
Produzir trabalhos de artes como pintura,desenho,recorte e colagem;
Despertar no aluno o interesse em relação às folias carnavalescas resgatando as tradições.
Desenvolvimento:
Contar brevemente a história do Carnaval e ressalte as diversas maneiras de comemorá-lo (Ruas, blocos, bailes, concursos de fantasias, desfile de escolas de Samba).
Levar os alunos ao LIED para pesquisarem sobre o carnaval e visitar sites com vídeos, imagens e as famosas marchinhas
Providenciar uma visita à biblioteca para que os alunos possam visualizar algumas manifestações carnavalescas e ritmos diversos (Frevo / Axé/ Marchinhas) para debates e comentários.
Elaborar um mural com gravuras carnavalescas;
Roda de conversa: (Pedindo que cada aluno diga de qual personagem gostaria que fosse a sua fantasia nesse Carnaval e pedir que ele trouxesse uma gravura com essa representação).
Oficina de Maracas: trabalhar com os alunos música, ritmo e expressão corporal.
Oficina de Enfiagem: Montar uma Oficina de Arte onde cada aluno irá fazer seu próprio colar com canudos coloridos e materiais diversos.
Oficina de máscaras: Confeccionar com EVA máscaras enfeitadas com lantejoulas,areia colorida,etc.
Oficina de música: Apresentar algumas marchinhas carnavalescas para trabalhar as rimas completando-as oralmente.
Apresente Marchinhas de Carnaval antigas aos alunos.
Recursos:
EVAs, tnt, som, revistas e jornais, cola, tesoura, canudos, fantasias, fantoches.
Culminância:
Apresentar a história do carnaval de forma dinâmica (utilizando fantoches e/ou dramatizando)
Promover o Baile de Carnaval na escola com danças (marchinhas,samba,maracatu,afoxé,frevo)
Durante o baile promover um desfile de fantasias incentivando a participação de todos os alunos.
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